前天数学老师课上引导学生学习关于认识重量单位的知识。在布置预习作业时,他让学生带一些物品来,最好是标有重量的物品来,比如,一瓶喝的饮料等等,以便更直观、更生活化地理解千克等重量单位。今天学生带来的东西品种繁多,但以饮料居多,因为上面有具体的重量。
上课时,我在改作业。数学老师讲了一些重量单位的基本知识后,让学生说说自己带来的物品大约有多重,还从部分同学的桌子拿了几瓶饮料做示范。大家有的根据标注的重量讲,有的根据自己的生活经验猜测,气氛非常活跃。
看到差不多了,数学老师准备让学生看书做练习。这时小伟还高高地举着手,看那神情还挺急切,大家都把目光投向了他。数学老师以为他要说什么,便喊他回答。只见小伟迅速站起来,指着前面的几瓶饮料对数学老师说:“老师,我的冰红茶!”
同学们一听,“哦”的一声乐开了,我也不禁哑然失笑。数学老师先是一愣,又马上顿悟过来,开玩笑地说:“你就惦记着饮料!又没人喝你的!”看着他那尴尬的样子,拿着冰红茶还给了他。小伟这才心安理得地坐了下去。我和数学老师对视了一下,都笑了。真是可爱的孩子!这才是真正的儿童。
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